Товары по запросу: Информатика класс информация информационные

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 10-11 классов под ред. проф. Н. В. Макаровой наряду с учебником в 2-х частях, задачником с типовыми задачами, задачником по моделированию и методическим пособием. Содержит задания для самостоятельной работы ко всем параграфам учебника. Задания предназначены для практического применения изучаемого материала. Представлены задания базового и повышенного уровней сложности с кратким или развёрнутым ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, на поиск и исследование информации и пр. Система заданий в рабочей тетради ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования.

• Informatika-klassy-Informatsiya-informatsionnye

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 10-11 классов под ред. проф. Н. В. Макаровой наряду с учебником в 2-х частях, задачником с типовыми задачами, задачником по моделированию и методическим пособием. Содержит задания для самостоятельной работы ко всем параграфам учебника. Задания предназначены для практического применения изучаемого материала. Представлены задания базового и повышенного уровней сложности с кратким или развёрнутым ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, на поиск и исследование информации и пр. Система заданий в рабочей тетради ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 10-11 классов под ред. проф. Н. В. Макаровой наряду с учебником в 2-х частях, задачником с типовыми задачами, задачником по моделированию и методическим пособием. Содержит задания для самостоятельной работы ко всем параграфам учебника. Задания предназначены для практического применения изучаемого материала. Представлены задания базового и повышенного уровней сложности с кратким или развёрнутым ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, на поиск и исследование информации и пр. Система заданий в рабочей тетради ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 10-11 классов под ред. проф. Н. В. Макаровой наряду с учебником в 2-х частях, задачником с типовыми задачами, задачником по моделированию и методическим пособием. Содержит задания для самостоятельной работы ко всем параграфам учебника. Задания предназначены для практического применения изучаемого материала. Представлены задания базового и повышенного уровней сложности с кратким или развёрнутым ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, на поиск и исследование информации и пр. Система заданий в рабочей тетради ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Вниманию выпускников 11 класса предлагается сборник, который содержит тренировочные задания с их подробным разбором решений и ответами по информатике для подготовки к ЕГЭ.Задания в сборнике сгруппированы по темам, соответствующим спецификации общегосударственного экзамена по информатике и ИКТ. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. На каждый тип представлен подробный разбор решения заданий, иногда несколькими способами. После разбора предлагаются ещё несколько заданий на самостоятельную отработку. В конце пособия даны ответы.Предлагаемый материал позволит учителям организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ЕГЭ.

• Denis-Mikhaylovich-Ushakov-Informatika

Учебник для 10-11 классов входит в состав УМК, наряду с электронной формой, методическим пособием, рабочей тетрадью, задачником с типовыми заданиями и задачником по моделированию. Материал излагается в рамках концентрического подхода: на основе повторения изученного в основной школе и освоения нового формируется расширенное и углублённое представление учащегося о содержании каждой темы. В части 1 учебника представлен теоретический и практический материал по темам «Информационная картина мира»; «Представление информации в компьютере»; «Логические основыобработки информации»; «Техническое и программное обеспечение информационных технологий»; «Информационные технологии хранения, поиска, представления и анализа данных»; «Информационная технология работы в глобальной сети Интернет». Методической поддержкой темы «Информационные технологии хранения, поиска, представленияианализа данных» является практикум, расположенныйв авторской мастерской профессора Н. В. Макаровой по ссылке. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Вниманию выпускников 11 класса предлагается сборник, который содержит тренировочные задания с их подробным разбором решений и ответами по информатике для подготовки к ЕГЭ.Задания в сборнике сгруппированы по темам, соответствующим спецификации общегосударственного экзамена по информатике и ИКТ. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. На каждый тип представлен подробный разбор решения заданий, иногда несколькими способами. После разбора предлагаются ещё несколько заданий на самостоятельную отработку. В конце пособия даны ответы.Предлагаемый материал позволит учителям организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ЕГЭ.

• Denis-Mikhaylovich-Ushakov-Informatika

Учебник для 10-11 классов входит в состав УМК, наряду с электронной формой, методическим пособием, рабочей тетрадью, задачником с типовыми заданиями и задачником по моделированию. Материал излагается в рамках концентрического подхода: на основе повторения изученного в основной школе и освоения нового формируется расширенное и углублённое представление учащегося о содержании каждой темы. В части 1 учебника представлен теоретический и практический материал по темам «Информационная картина мира»; «Представление информации в компьютере»; «Логические основыобработки информации»; «Техническое и программное обеспечение информационных технологий»; «Информационные технологии хранения, поиска, представления и анализа данных»; «Информационная технология работы в глобальной сети Интернет». Методической поддержкой темы «Информационные технологии хранения, поиска, представленияианализа данных» является практикум, расположенныйв авторской мастерской профессора Н. В. Макаровой по ссылке. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Учебник для 10-11 классов входит в состав УМК, наряду с электронной формой, методическим пособием, рабочей тетрадью, задачником с типовыми заданиями и задачником по моделированию. Материал излагается в рамках концентрического подхода: на основе повторения изученного в основной школе и освоения нового формируется расширенное и углублённое представление учащегося о содержании каждой темы. В части 1 учебника представлен теоретический и практический материал по темам «Информационная картина мира»; «Представление информации в компьютере»; «Логические основыобработки информации»; «Техническое и программное обеспечение информационных технологий»; «Информационные технологии хранения, поиска, представления и анализа данных»; «Информационная технология работы в глобальной сети Интернет». Методической поддержкой темы «Информационные технологии хранения, поиска, представленияианализа данных» является практикум, расположенныйв авторской мастерской профессора Н. В. Макаровой по ссылке. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

• Natalya-Vladimirovna-Makarova-Informatika

Лаконичное и четкое изложение материала, продуманный отбор необходимых тем позволяют быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.

• Informatika-informatsionnye-tekhnologii-Konspekt

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В книге изложены основы информатики, раскрыты технологии и инструменты сбора, обработки, хранения и поиска экономической информации с использованием современного понятийного и технологического аппарата. Рассмотрены вопросы, посвященные сетевым технологиям обработки информации. Пособие содержит комплекс практических заданий с подробными комментариями, что позволит студентам закрепить на практике полученные теоретические знания. Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также для практических работников и специалистов, занимающихся сбором и обработкой информации.

• Informatika-informatsionnye-tekhnologii-Uchebnoe

В основу данной работы положено представление о том, что информация — это содержание символа, изображенного различными графическими конструкциями. В монографии обсуждаются все аспекты измерения и переработки информации посредством анализа графических символьных конструкций. .Книга может быть использована студентами и аспирантами высших учебных заведений при изучении дисциплин естественнонаучного цикла, а также быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся количественными измерениями информации различной природы. .

• Vladimir-Alekseevich-Bubnov-Informatika

В основу данной работы положено представление о том, что информация — это содержание символа, изображенного различными графическими конструкциями. В монографии обсуждаются все аспекты измерения и переработки информации посредством анализа графических символьных конструкций. .Книга может быть использована студентами и аспирантами высших учебных заведений при изучении дисциплин естественнонаучного цикла, а также быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся количественными измерениями информации различной природы. .

• Vladimir-Alekseevich-Bubnov-Informatika

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и входит в завершенную предметную линию учебных пособий по информатике для 7-9 классов.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время. Также учебник содержит материал для углублённого изучения информатики.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Учебный материал излагается как для ОС Windows, так и для ОС Linux. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в формате ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время.

• Informatika-klass-Uchebnik

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и входит в завершенную предметную линию учебных пособий по информатике для 7-9 классов.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Учебный материал излагается как для ОС Windows, так и для ОС Linux. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в формате ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время.

• Informatika-klass-Uchebnik

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время. Также учебник содержит материал для углублённого изучения информатики.

• Informatika-klass-Uchebnik

В настоящем учебно-методическом пособии проекты информатизации (ИТ-проекты) рассматриваются как объекты экономических взаимоотношений. Приведены теоретические основы экономической эффективности ИТ-проектов, а также практические методики расчета показателей экономической эффективности. Учебно-методическое пособие по дисциплине "Экономическая эффективность информационных систем" предназначено для студентов направлений подготовки: 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль: Прикладная информатика в экономике" и 09.04.03 "Прикладная информатика" магистерской программы "Информационные технологии управления социально-экономическими системами" и студентов направлений подготовки: 38.03.05 "Бизнес-информатика" профили: "Информационные системы в бизнесе", "Электронный бизнес", "Цифровая экономика" и 38.04.05 "Бизнес-информатика" магистерской программы "Информационные системы в бизнесе", "Электронный бизнес".

• Andrey-Viktorovich-Demidov-Otsenka

В настоящем учебно-методическом пособии проекты информатизации (ИТ-проекты) рассматриваются как объекты экономических взаимоотношений. Приведены теоретические основы экономической эффективности ИТ-проектов, а также практические методики расчета показателей экономической эффективности. Учебно-методическое пособие по дисциплине "Экономическая эффективность информационных систем" предназначено для студентов направлений подготовки: 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль: Прикладная информатика в экономике" и 09.04.03 "Прикладная информатика" магистерской программы "Информационные технологии управления социально-экономическими системами" и студентов направлений подготовки: 38.03.05 "Бизнес-информатика" профили: "Информационные системы в бизнесе", "Электронный бизнес", "Цифровая экономика" и 38.04.05 "Бизнес-информатика" магистерской программы "Информационные системы в бизнесе", "Электронный бизнес".

• Andrey-Viktorovich-Demidov-Otsenka

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время.

• Informatika-klass-Uchebnik